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近年來，隨著中國(guó)社科院作為中央思想庫，智囊團(tuán)的定位進(jìn)一步明確，其憑借人才和信息優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，在配合政府進(jìn)行科學(xué)決策及社會(huì)科普方面發(fā)揮了重要的作用。

嗅覺敏銳，瞄準(zhǔn)熱點(diǎn)搞科普

“每年我們?cè)谕瓿沙Ｒ?guī)科研任務(wù)的同時(shí)，都會(huì)接受一些中央交辦的課題。具體題目大多由黨中央、國(guó)務(wù)院、全國(guó)人大常委會(huì)等部門指定。這些課題具有時(shí)效性、對(duì)策性和戰(zhàn)略性的特點(diǎn)?！敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院科研局副局長(zhǎng)朝克說，目前社科院圍繞黨的十八次全國(guó)代表大會(huì)提出的重要指示和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的現(xiàn)實(shí)和重大問題開展課題研究，進(jìn)行科普教育。

朝克說，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院擁有一大批學(xué)部委員、著名學(xué)者以及頂尖人才，住院病人都具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響。近年來，學(xué)院請(qǐng)專家、教授通過扎實(shí)調(diào)研和實(shí)踐考察獲得了大量的可靠事例、材料和數(shù)據(jù)，這些既可以為社會(huì)主義事業(yè)的深入發(fā)展提供科學(xué)的對(duì)策建議，又能夠?yàn)槿耜P(guān)心的問題提供解答，有助于我們針對(duì)熱點(diǎn)問題及時(shí)開展科普宣傳，及時(shí)報(bào)道、發(fā)布消息。比如，今年，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院就受到中央電視臺(tái)“今日關(guān)注”等欄目的邀請(qǐng)，作為嘉賓討論受廣泛關(guān)注的社會(huì)問題、國(guó)際問題等，在第一時(shí)間傳播和解讀了事件背后的知識(shí)。

據(jù)介紹，2012年9月，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院日本研究所高洪副所長(zhǎng)就針對(duì)中日關(guān)系及釣魚島爭(zhēng)端有關(guān)問題為國(guó)家保密局機(jī)關(guān)干部進(jìn)行授課；2012年7月，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)政法學(xué)部主任郝時(shí)遠(yuǎn)研究員應(yīng)邀在公安部于內(nèi)蒙古自治區(qū)舉辦的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班上授課，介紹中央關(guān)于民族工作的方針、政策；2012年6月，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所周漢華研究員、呂艷濃副研究員為公安部交通管理局舉辦的郊區(qū)系統(tǒng)車輛管理部門領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，講解社會(huì)管理創(chuàng)新和公共行政管理知識(shí)。

此外，作為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院每年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，2012年，學(xué)院繼續(xù)和國(guó)家圖書館、中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委等單位組織了“部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部歷史文化講座”。朝克告訴記者，與以往不同，今年我們?cè)谠O(shè)計(jì)講座選題時(shí)，增加了科學(xué)方法論的介紹，這些內(nèi)容有助于提高培訓(xùn)者的工作效率、提升研究成果水平。同時(shí)，今年社科院還在開展保護(hù)和搶救少數(shù)民族瀕危語言文化工作，著手進(jìn)行“各民族語言文化系列叢書”的編撰，嘗試用漢語拼音記錄少數(shù)民族語言?！拔蚁脒@些活動(dòng)的開展，都會(huì)為提高全民族的科學(xué)文化素養(yǎng)并營(yíng)造崇尚科學(xué)文化的社會(huì)氛圍提供幫助?！背苏f。

普惠大眾，讓智慧來到民意

十幾年前，朝克不會(huì)想到：由他和同事們共同研究編纂的書籍會(huì)引起巨大反響，并逐漸發(fā)展成為政府決策、學(xué)界研究和民眾了解國(guó)情的“社會(huì)藍(lán)皮書”。

這些書籍的成功并非偶然，它是中國(guó)社科院專家學(xué)者立足國(guó)情、圍繞重大現(xiàn)實(shí)問題展開研究的成果。事實(shí)上，中國(guó)社科院按此年推出的《物質(zhì)文明系列叢書》、《居安思危.世界社會(huì)主義小叢書》等一系列可讀性強(qiáng)的科普系列書籍，已成為黨政部門和社會(huì)各界了解中國(guó)國(guó)情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的重要渠道。

為了鼓勵(lì)學(xué)者撰寫出面向大眾的高質(zhì)量的普及性讀物。近年來，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院結(jié)合國(guó)家和有關(guān)部門科普讀物評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，積極推薦院內(nèi)科普成果參加評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，加大對(duì)院內(nèi)獲獎(jiǎng)科普讀物的獎(jiǎng)勵(lì)力度。鼓勵(lì)院內(nèi)學(xué)者利用開展社會(huì)科學(xué)研究的有利條件，在保證嚴(yán)謹(jǐn)性與科學(xué)性的同時(shí)，結(jié)合黨中央、國(guó)務(wù)院大政方針，針對(duì)不同層次，不同方面的人群撰寫科普讀物。

2012年，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院組織編撰出版了《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》，這本稱得上為普通人寫的“通俗的歷史書”，以歷史唯物主義和辯證唯物主義為指導(dǎo)，秉承實(shí)事求是精神，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴方針，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，系統(tǒng)而又簡(jiǎn)要地梳理了中國(guó)歷史發(fā)展的脈絡(luò)。

而《中國(guó)史話》則是一部適合青少年閱讀的通俗易懂、全面權(quán)威的歷史普及讀物，是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院組織、院內(nèi)外各相關(guān)研究領(lǐng)域?qū)＜曳謩e撰寫，叢書對(duì)從古代到1949年新中國(guó)成立的中國(guó)兩千多年文明發(fā)展史和社會(huì)進(jìn)步史進(jìn)行了比較全面系統(tǒng)的闡述與介紹，可以幫助青少年了解我們偉大祖國(guó)輝煌燦爛的歷史文化，樹立正確的歷史觀，《中國(guó)新聞出版報(bào)》、《新京報(bào)》的報(bào)道認(rèn)為這套叢書是“學(xué)術(shù)走向大眾”嘗試的成功案例之一。該系列叢書2011年被列入新聞出版總署“十二五國(guó)家重點(diǎn)出版物規(guī)劃”。

人才培養(yǎng)，吸引學(xué)生走進(jìn)社科院

2012年10月26日，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院直屬機(jī)關(guān)黨委與海淀區(qū)教育委員會(huì)舉辦了“走進(jìn)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院”開放日活動(dòng)。

此項(xiàng)活動(dòng)是國(guó)家級(jí)教育體制改革基礎(chǔ)教育項(xiàng)目—“探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”的系列活動(dòng)之一，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院團(tuán)委承辦，中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)、北京大學(xué)附屬中學(xué)等學(xué)校的老師和學(xué)生代表參觀了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所博物館、近代史研究所和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院史及科研成果展，并在座談會(huì)上就社科類人才培養(yǎng)問題與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院團(tuán)委委員、青年代表等展開了熱烈的互動(dòng)交流。學(xué)生們紛紛表示，此次來到中國(guó)社會(huì)科學(xué)院收獲很多，對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，希望今后有更多的機(jī)會(huì)得到社科院專家學(xué)者的指導(dǎo)，了解社科領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。

“中國(guó)社會(huì)科學(xué)院一直以來高度重視青年人才的培養(yǎng)，今后中國(guó)社會(huì)科學(xué)院愿意利用自身的優(yōu)勢(shì)資源，為青年搭建科研平臺(tái)、給青年人鍛煉成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)，為頂尖人才的培養(yǎng)提供更多的智力支持?！背苏f。

責(zé)任編輯： 代權(quán)